Alumnos: El juego va dirigido a 6 alumnos con necesidades educativas
especiales, de edades comprendidas entre
17 y 19 años, que presentan distintas discapacidades y nivel de competencia
curricular entre 1º y 2º de Educación Primaria.
Están escolarizados en Transición a la Vida Adulta.
Objetivos:
- Conocer la pirámide de los alimentos.
- Identificar alimentos con sus nutrientes.
- Relacionar alimentos con las funciones que cumplen.
Material:
-
Cartulinas
de diferentes colores, en ella aparecerá el nutriente y sus funciones cada
color representará un nutriente y su función. Por ejemplo:
Carbohidratos.-
energía .- color amarillo.
Grasas.-energía.-
blanco.
Proteínas.-
construyen, reparan tejido corporal, energía- rojo.
Vitaminas.- Regulan
procesos metabólicos.- color verde.
Minerales.- Regulan
procesos metabólicos.- color gris.
Agua.- Regulan
procesos metabólicos.- color azul.
-
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de supermercados la parte dedicada a alimentos.
-
Tijeras.
-
Naranjas,
cuchillos, exprimidor
Lugar: Aula de autonomía doméstica.
Instrucciones:
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